Erőforrás csoport

Eltérő fejlődésmenetű gyermeket nevelő szülők veszteség feldolgozó és erőforrás kereső csoportja

Mikor lehet rá szükség?

• nehezen élik meg a gyermekük eltérő fejlődésmenetéből adódó élethelyzeteket,
• a megváltozott élethelyzetük kapcsán megélt fájdalmukkal, szomorúságukkal, dühükkel egyedül maradtak,
• szülőként el vannak fáradva a gyermekük gondozásában, fejlesztések körül felmerülő többletfeladatokban, 
• végeláthatatlanságot, kilátástalanságot élnek meg gyermekük helyzete kapcsán,
• házasságukban nem várt kihívásokat tapasztalnak a megváltozott körülmények miatt,
• egyéni céljaik túlságosan háttérbe kényszerültek,
• gyermekük születése utána eltávolodtak barátaiktól, családjuktól,
• speciális élethelyzetük kapcsán elutasítást, meg-nem-értést tapasztaltak környezetükből,
• szeretnének hasonló élethelyzetben élő emberekkel találkozni, tapasztaltokat cserélni.

Bejelentkezés menete:

• Kapcsolatfelvétel e-mailben vagy telefonon
• Első találkozás a csoportba jelentkezőkkel egyénileg online vagy személyesen - Megismerkedés, keretek, felmerülő kérdések átbeszélése (kb. 15 perc/személy)
• Találkozás a csoporttal - első két alkalom nyitott
• Második találkozás végén elköteleződés a folyamat mellett
• További nyolc találkozás a csoporttal
• Zárás

A csoport alkalmak 120 percesek, kéthetene összesen 10 alkalommal találkozunk. Az első két találkozásunk “nyitott”, ezalatt még újabb résztvevők is csatlakozhatnak a csoporthoz. A második alkalom után “zárul” a csoport, innentől nem tudnak új résztvevők csatlakozni már.

Induló csoportjaink:

Szakemberek:

Gyombolai-Hódsági Júlia
Gyombolai-Hódsági Júlia vagyok, mentálhigiénés szakember, gyógypedagógus, képzésben lévő pár-és családterapeuta, mediátor.

A segítői folyamat számomra kísérés és bátorítás, ami attól működhet, hogy létrejön egy kapcsolati tér, ahol kimondhatóak, megoszthatóak és reflektálhatóak azok a kérdések, melyek önmagunkkal, élethelyzetünkkel, a kapcsolati működéseinkkel kapcsolatban merültek fel. Mindig is mindennél jobban érdekelt az ember belső világa, annak működése, és az, hogy mivel érkezünk, milyenné válunk, hogyan hatnak ránk a kapcsolataink és mi hogyan vezethetjük úgy az életünket, hogy abban az valósulhasson meg, amire vágyunk. Abban hiszek, hogy amikor segítőt keresünk magunk mellé, akkor abból jó kiindulni, hogy a segítőben milyen ember-és világkép él. Bennem az a kép él, hogy mindenkiben ott élnek a válaszok a saját kérdéseire, hogy mindenki egyedi és megismételhetetlen, hogy mindenki felelős azért, ahogy másokkal bánik. Minden esetben tiszteletet érzek, azok felé, akik hozzám fordulnak és abban hiszek, hogy a segítői kapcsolat egyenrangú, hogy bátor dolog segítséget kérni és igyekszem abban a folyamatban segíteni a hozzám fordulókat, hogy a saját belső erőforrásaikhoz hozzáférjenek, illetve bővíthessék azt az eszköztárat, amihez nyúlhatnak egyéni, párkapcsolati vagy családi válságok, változások, elakasztó élethelyzetek idején.

Képzettségeim:

• ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógai Kar- gyógypedagógus, logopédus,
• Semmelweis Egyetem- Mentálhigiénés és szervezetfejlesztő szakirányú továbbképzés,
• Magyar Pszichodráma Egyesület- Pszichodráma asszisztens,
• Napfogyatkozás Egyesület - atipikus gyermeket nevelő családok támogatása csoportvezetői képzés,
• Magyar Családterápiás Egyesület - Képzésben lévő család- és párterapeuta,
• Család, Gyermek, Ifjúság Egyesület- mediátor.

Szakmai tapasztalat:

• Pár-és családterápia, mentálhigiénés segítői beszélgetés- Vác, Motiváció Központ, illetve Zuglói Pszichológiai Központ,
• Szülőcsoport, felnőtt önismereti csoport vezetése, Vác, Motiváció Központ,
• Gyógypedagógus, pszichodráma, pár-és családterápia, Első Lépések Kora Gyermekkori Alapítvány, Dunakeszi,
• Gyógypedagógus,logopédus- Zölderdő Logopédiai és Természetvédelmi Óvoda, Budapest.

Szabó Dorottya

Szabó Dorottya, Dorka vagyok, a Corvin a hely megálmodója, megalapítója és eltökélt dolgozója. A hozzám érkező családok, párok és gyerekek számára leginkább az elfogadás élményét szeretném megadni. A hozzám érkezőket kíváncsisággal fogadom, mely lehetőséget ad világuk mélyebb megismerésére. Legjobb szakmai tudásom szerint igyekszem megérteni és feltárni a viselkedések hátterében meghúzódó folyamatokat és ennek megfelelően személyre szabott segítséget nyújtani. Hiszek a folyamatos változásban, a partneriségben, a határozott,letisztult keretek mentén folyó együttműködésben és az egyenes kommunikációban. Hiszem, hogy a közös térben születhetnek új perspektívák. Szakmaiságom és személyiségem fejlesztése érdekében munkámat folyamatos szupervíziós támogatás mellett végzem.ű

Végzettségeim, folyamatban lévő képzéseim:

• ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógia Kar - autizmus spektrum pedagógiája szakirányos gyógypedagógus és szomatopedagógus
• Napfogyatkozás Egyesület - atipikus gyermeket nevelő családok támogatásának csoportvezetői képzése
• Napfogyatkozás Egyesület - gyászcsoport vezetői képzés
• Napfogyatkozás Egyesület - támasznyújtás pre- és perinatális gyász esetén képzés
• Napfogyatkozás Egyesület - a gyász lélektana képzés
• Magyar Családterápiás Egyesület - Képzésben lévő család- és párterápeuta
• Pázmány Péter Katolikus Egyetem Pszichológia Kar - Pszichológia szakos hallgató

Szakmai tapasztalatok:

• több éves koragyermekkori intervenció területén szerzett gyakorlat
• iskolás gyermekek szociális-kommunikációs egyéni- és csoportos fejlesztése
• kamaszcsoportok vezetése
• szülő- és erőforrás csoportok vezetése kollégákkal együttműködve
• család- és párterápiás ülések kettős vezetése, szupervíziós támogatás mellett
• szoros együttműködés más szakemberekkel, intézményekkel, teljes családokkal

Korábbi szakmai helyszínek:

• Első Lépések Kora Gyermekkori Intervenciós Alapítvány (Dunakeszi),
• Csermely Fejlesztőkuckó (Dunakeszi),
• MotiVÁCió  Központ (Vác).